Dea López López (Oaxaca, 1997) ist Forscherin, Kuratorin und Köchin und interessiert sich für relationale Praktiken, öffentliche Kunst und die Auswirkungen auf die Verknüpfung von kollektivem Wissen. Ihre Praxis entfaltet sich innerhalb des Körpers als Raum zur Produktion von Wissen auf der Grundlage von Erfahrungen und Territorium.
Nach ihrem Abschluss an der Universidad Iberoamericana Puebla absolviert sie derzeit einen Master in Zeitgenössischer Kunstgeschichte und Visueller Kultur an der Universidad Complutense de Madrid in Zusammenarbeit mit der Universidad Autónoma de Madrid und dem Museo Reina Sofía. Sie ist Gründerin von Co.Merr (2020), einem Residenz- und Forschungsraum, der sich den Schnittstellen zwischen partizipativer Kunst, Essen und Territorium widmet.
www.dealopez.com/

Emilio Hernández Martínez (Oaxaca, 1990) ist Forscher, Designer und Pädagoge, der sich mit den Schnittstellen von Zukunftsforschung, Übergangsdesign und Ökopädagogik für Pflege und Heilung beschäftigt. Seine Forschung befasst sich mit den Ursachen sozioökologischer Degradation und integriert lokales Wissen und partizipative Kunst, um gemeinsam kreative Strategien zu entwickeln, die auf ökologische Herausforderungen reagieren. Seine Praxis verbindet radikale Pädagogik mit neuen Narrativen in Kunstvermittlungsprojekten, die sich mit Themen wie Gemeinschaft, epistemischer Gerechtigkeit und biokulturellem Gedächtnis befassen. Er ist Gründer des Imagination Centre – einer Schule für Kunstaktivisten in Oaxaca – und Koordinator kreativer Forschungsprozesse beim Forschungs- und Kunstkollektiv Cocina Colaboratorio.
Seine aktuelle Untersuchung zu pluriversalen Studien und „langsamen Katastrophen” untersucht, wie Boden (als pädagogischer und kultureller Faktor) die kulturelle Erosion inmitten der globalen Krise abmildern kann.
www.colaboratorykitchen.com